REGISTRO DE POSTULANTES – INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA

 

DEPARTAMENTO: ELECTROMECÁNICA

MODALIDAD: CERRADO AL DEPARTAMENTO

LA EVALUACIÓN DEL POSTULANTE SERÁ: ANÁLISIS DE ANTECEDENTES Y COLOQUIO.

SE DEBE TENER EN CUENTA EL REGLAMENTO DE LA SECRETARÍA ACADÉMICA DE LA FRM PARA LA COBERTURA DE CARGOS INTERINOS DE PROFESORES ADJUNTOS Y/O AUXILIARES.

ASIGNATURA: INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA I

DICTADO: ANUAL

CATEGORIA DOCENTE: JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS INTERINO

CANTIDAD DE DEDICACIONES: 1 DS.

CANTIDAD DE CURSOS: 3(TRES) – PRIMER AÑO

HORARIO: 2 hs cátedras semanales

DICTADO DE CLASES TEORICO- PRACTICA

PRIMER SEMESTRE:

1X10: 50 ALUMNOS – LUNES de 15,15 a 16,45 hs

1X19: 47 ALUMNOS – JUEVES de 19,00 a 20,30 hs

1X190: 47 ALUMNOS – JUEVES de 10,15 a 11,45 hs

 

SEGUNDO SEMESTRE :

1X10: 50 ALUMNOS – LUNES de 15,15 a 16,45 hs

1X19: 47 ALUMNOS – JUEVES de 19,00 a 20,30 hs

1X190: 47 ALUMNOS – JUEVES de 10,15 a 11,45 hs

PERFIL DEL ASPIRANTE:

a) TÍTULO REQUERIDO: Ingeniero Electromecánico

b) CONOCIMIENTOS REQUERIDOS (excluyente):

Acreditar sólidos conocimientos sobre:

1. Diferentes perspectivas del desarrollo sociocultural.
2. Los problemas básicos de la Ingeniería Electromecánica. Soluciones tecnológicas y sociales.
3. Reconocimiento de problemas, datos y parámetros necesarios para dar soluciones a situaciones concretas.
4. Identificación de Instalaciones Electromecánicas
5. Rol del ingeniero electromecánico.
6. Problema integrador.

c) FUNCIONES A CUMPLIMENTAR

Las funciones incluyen:

1. Colaborar estrechamente en la planificación de la asignatura, preparación y desarrollo de clases, seguimiento y evaluación de actividades prácticas y de proyectos integradores, y en toda otra tarea auxiliar del área que se le asigne.
2. Participar en cursos o seminarios de formación y actualización docente, afines a la temática abordada en la Cátedra.
3. Concurrir a las clases, eximiéndose de las mismas cuando el Director del Departamento lo estime conveniente.

 

d) EXPERIENCIA DOCENTE Y PROFESIONAL:

•    Antecedentes Docentes mínimos de 2 años, en el ámbito de la Universidad, preferentemente en el área de                     conocimiento de la Asignatura.
•  Capacidad para organizar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje centrados en el estudiante y  Formación por Competencias.
•  Acreditar experiencia profesional en el área de conocimiento de la Asignatura.
•  Estar dispuesto a realizar tareas de investigación en la Universidad con aplicación a la cátedra.

e) OTROS REQUISITOS:

Lecto-comprensión del idioma Inglés.